Ainsi, le Conseil d’évaluation de l’École est chargé d’évaluer en toute indépendance l’organisation et les résultats de l’enseignement scolaire.
Ses principales missions sont de :
- veiller à la cohérence des évaluations, nationales et internationales,
- donner un avis sur les méthodologies, les outils et les résultats de ces évaluations
- définir le cadre méthodologique et les outils des autoévaluations et des évaluations des établissements,
- établir une synthèse des différents travaux d’évaluation portant sur les acquis des élèves, les dispositifs éducatifs et les établissements d’enseignement scolaire
Les travaux du Conseil sont publics, ils ont vocation à éclairer les pouvoirs publics et enrichir le débat public sur l’éducation.
Ce sera sans doute un des acquis de la pandémie de faire réfléchir à l’offre éducative, à l’appropriation par les élèves des savoirs et à mesurer à quel point l’école est une construction qui doit générer une culture commune...
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